lespakketen

Hoofddoel lessenserie:
De leerlingen kunnen de rol van de media toelichten m.b.t. de onbegrensde mogelijkheden van de medische ontwikkelingen en de ethische vraagstukken die hiermee gepaard gaan. Tevens kunnen ze een visie vormen op welke informatie ze uit de media gebruiken en dit toelichten.
Subdoelen:

les 1: De leerlingen kunnen de invloed van de media toelichten.
De leerlingen kunnen benoemen wat ze wel/niet willen
weten over hun lichaam en dit toelichten.
Les 2: De leerlingen kiezen een orgaan en kunnen hiervan het
functioneren toelichten.
De leerlingen kunnen voor het gekozen orgaan 3 kansen en 3 bedreigingen voor het functioneren ervan benoemen die vanuit
de media geformuleerd zijn.
Les 3: De leerlingen kunnen vanuit het onderzoek (uit les 2) dat ze
gedaan hebben een eigen visie vormen op een ander/nieuw te bedenken functie van het orgaan.
De leerlingen kunnen deze eigen visie visualiseren in een ruimtelijk beeld. De leerlingen kunnen ethische vraagstukken bediscussiëren.

Daarnaast zijn er nog doelen ten aanzien van de beeldende componenten.

Ik denk dat het een aandachtspunt is wanneer de bronnen ingezet worden. Een bron kan namelijk inspirerend werken of evaluatief ingezet worden.
Het lijkt me goed om in elke les ook een actuele bron in te zetten.

Ook moeten we nog benoemen wat de leerlingen gaan maken.



BLAUWDRUK LESINDELING

les 1 media en invloed

Introductie dans/sport opdracht + evaluatie 15 min

uitleg les brief 5 min

opdracht A maak foto van jezelf 15 min

bronnen bekijken film met arink+cillari 15 min

aan de hand van deze info gaan ze bedenken welke dingen ze binnen hun lichaam wel willen weten en welke niet. aan de hand daarvan maken ze uitsnedes. (opdracht aan koppelen?) 10 min

opdacht B maak uitsnedes in geprinte foto's 30 min
(die op karton is geplakt)

opruimen 5 min

evaluatie wat hebben we gedaan waarom 25min hebben we voor wat gekozen.



les 2 zelf dokteren

terugkoppeling wat hebben we les 1 gedaan 10 min
+ verbinden en hoe gaan we verder + 2 tallen maken

bron bekijken kunstenaar fascinatie binnen lichaam. 10 min

opdracht A keuze orgaan + onderzoek in duo's 30 min

presentatie duo's wat zijn de resultaten + 25 min waarom welke keuze 5 duo’s presenteren klassikaal

opdracht B maak orgaan met zijn nieuwe eigenschap 30 min ondertussen bespreekt de docent met de rest van de duo’s waarom ze voor welk orgaan hebben gekozen. (aandachtspunt)

Opruimen 5 min

Evaluatie wat hebben we gedaan hoe gaan we de 10 min
volgende keer verder.


Les 3 chirurgenwerk

Terug koppeling is het voor ieder duidelijk hoe die verder 5 min
+ verbinding gaat.

werken opdracht ieder werkt aan het orgaan. 20 min

bron bekijken the amplified body 5 min

werken opdracht orgaan in het lichaam verwerken 30 min
en afwerken.

Exposeren het eindproduct word geëxposeerd 15 min
Samen bedenken de studenten hoe dat moet.

Opruimen 5 min

Stukje film the Island 10 min

Evaluatie bij deze laatste evaluatie word er 30 min
gezamenlijk besproken wat al de nieuwe mogelijkheden teweeg brengen. Waar moet er een grens worden getrokken en hoe ver mogen we gaan?

Sieradenontwerpster Naomi Filmer maakt de ademhaling zichtbaar

Naomi Filmer ontwerpt heel bijzondere sieraden. Ze zoekt de grenzen op van het lichaam dat ze gaat dragen en van het materiaal waarin de objecten worden uitgevoerd. In dit interview legt Filmer uit dat haar werk niet bedoeld is als ‘versiering’ van het lichaam. Sieraden en accessoires zijn voor haar pas interessant als ze iets zichtbaar maken van het leven en de manier waarop een mens zich daar in beweegt.

Chip implantaten veroveren menselijk lichaam

Over twintig jaar zijn computerchips volgens Ray Kurzweil een natuurlijk onderdeel van het menselijk lichaam.


Kurzweil, de grootste uitvinder van onze tijd, verwacht dat de komende decennia computerchips in het lichaam onze gezondheid zullen scannen, kunstmatige organen zullen controleren en worden ingebed in onze hersenen om onze intelligentie te verhogen.

De veelvuldig onderscheiden Kurzweil deed zijn uitspraak op de JavaOne-bijeenkomst. ‘Toen ik een student aan het MIT was er een computer door iedereen gedeeld (een IBM 7094 met 32K aan 36-bit woorden en een kwart van een MIP van CPU power). Nu hebben wij computers ingebed in veel apparaten in onze huizen, auto’s, op ons lichaam. Deze trend zal doorzetten.‘

website STELARC

link naar webiste van STELARC
Veel interessante projecten, foto's en video's waarin het functioneren van het menselijke lichaam centraal staat en waarbij een grens wordt over gegaan. Tot hoever kun je gaan met de maakbare mens?

Te veel water drinken is giftig

Te veel van het goede is niet goed!
L.A. Raeven bestaat uit het kunstenaarsduo Liesbeth en Angelique.

Onze westerse maatschappij lijkt volgens L.A. Raeven uit twee stromingen te bestaan. Er is een toenemend percentage mensen dat te veel eet en drinkt en een deel van de bevolking is juist uit op een gezond lichaam. In het afgelopen decennium is het vrij normaal in het straatbeeld geworden dat met name vrouwen met een flesje water rondlopen. Veel water drinken, minimaal 2 liter per dag, is goed voor lichaam en geest. Hoe meer, hoe beter en daar bestaat geen grens voor. In de praktijk blijkt die grens er wel te zijn. Ook door te veel water te drinken kun je jezelf vergiftigen. Water onttrekt natrium aan het lichaam. Te veel water drinken zorgt ervoor dat het natriumgehalte in het bloed te laag wordt, dat zelfs zou kunnen leiden tot een hartstilstand. Veel meisjes met een eetprobleem leven een geïsoleerd bestaan. Zij willen niet dat anderen zich bemoeien met hun afwijkend eetgedrag, maar juist door die isolatie wordt de obsessie erger.
Het is nog het enige waarover zij nadenken.


The Island



The Island
De film speelt zich af in het jaar 2019. Lincoln Six Echo (Ewan McGregor) en Jordan Two Delta (Scarlett Johansson) zijn twee inwoners van een gesloten en streng gecontroleerde gemeenschap. Alles lijkt erop te wijzen dat dit wel logisch is, aangezien er in het verleden een gigantische ramp opgetreden is, en de inwoners van het hermetisch afgesloten complex de enige overlevers zijn van de Besmetting. Het lijkt dan ook vanzelfsprekend dat men regelmatig een dokter bezoekt en iedereen perfect gezond moet zijn. Verder is het ook verboden om elkaar aan te raken. De overlevenden dragen wit en het personeel, naar men aanneemt bestaand uit de allereerste overlevenden, draagt zwart.
Alle bewoners spelen mee met een loterij, waardoor ze een reis kunnen winnen naar het zogenaamde Eiland. Het wordt voorgesteld als een groot tropisch paradijs in de open lucht, de de enige plaats op aarde waar de besmetting niet heeft plaatsgevonden. Op dit eiland bouwen de gelukkige loterijwinnaars als nieuwe Adams en Eva's de menselijke samenleving opnieuw op.
Lincoln heeft echter vreemde nachtmerries en twijfelt ook aan zijn bestaan in de gemeenschap.
Samen met een vriendin ontdekt hij dat het complex is als het ware een kweekcentrum voor levensverzekeringen is. Mensen gooien er een fors kapitaal tegen om zich te laten klonen zodat bij een ongeval direct tot orgaandonatie kan worden overgegaan. Dit is het moment waarop de kloon de loterij wint. De kloonouders weten echter niet dat hun kloon een leven leidt. Zij denken dat de klonen geen bewustzijn of gevoelens kennen en in vegetatieve staat worden gehouden tot ze nodig zijn. Dit is echter niet mogelijk omdat dergelijke klonen in het verleden onvoldoende resultaat hebben opgeleverd, en daarom werkt met met volledig bewuste klonen die echter door middel van het verhaal over de Besmetting en het Eiland in het ongewisse worden gelaten. In werkelijkheid worden de klonen kunstmatig opgekweekt als volwassen personen, en zijn de herinneringen geïmplementeerd. De oudste kloon in het complex is 7 jaar oud, Lincoln is 3, en Jordan is 4.

Vragen vanuit het thema

  • Hoe maakbaar is het lichaam?
  • Hoe beïnvloedt de media ons bij de manier waarop wij ons lichaam verzorgen?
  • In hoeverre stuurt de media ons bij het verzorgen van ons lichaam?
  • In hoeverre stuurt de media ons bij het omgaan met onze gezondheid?
  • Hoe wordt het beeld over hoe wij gezond kunnen zijn gevormd door de media?
  • Op welke manieren?
  • Wat is het beeld?
  • Zijn er verschillende lagen? (bijv. afhankelijk van opleidingsniveau)
  • Wat is waar?
  • Hoe zou je dat als individu kunnen beoordelen?
  • In hoeverre beïnvloedt dat beeld ons dagelijks leven?
  • Hoe kijken mensen daarbij naar elkaar?
  • Wat is daarin je eigen verantwoordelijkheid?

 

Rob Oudkerk vreest live-uitzending hartoperatie

HILVERSUM - Oud-politicus en huisarts Rob Oudkerk zou zelf nooit tv-camera's dulden, mocht hij een open hartoperatie moeten ondergaan. Oudkerk zei dit in 'De Wereld Draait Door' naar aanleiding van de live-uitzending van een open hartoperatie die omroep MAX woensdagavond live gaat uitzenden.
Oudkerk vraagt zich af of een chirurg tot normale prestaties komt als er vier of vijf camera's rond de operatietafel geposteerd staan: "Zeker bij een hartoperatie zijn omgevingsfactoren en gemoedsrust van zowel de patient als het operatieteam van essentieel belang," aldus Oudkerk.
Omroep Max zendt woensdagavond vanaf 21.25 de operatie uit. Charles Groenhuijsen geeft samen met het medisch team uitleg over de operatie en informatie over het voorkomen van hartklachten. (CBR)

Live uitzending hartoperatie

live-uitzending hartoperatie

Inleiding thema

We weten steeds meer over ons lichaam. Met de nieuwe media heeft niet meer alleen de dokter grip op onze gezondheid, maar kunnen we steeds meer zelf te weten komen. Daar wordt gebruik van gemaakt door overheden maar ook door de farmaceutische industrie.
Wat doet dat eigenlijk met ons? Verandert het ons zelf beeld? Geeft het ons een gevoel van controle of zijn we die juist kwijtgeraakt? Willen we weten hoelang we nog leven of hoe groot de kans op ziekte is?